比一比,再组词施( )挠( )岔( )浆( )艰( )拖( )浇( )盆( )桨( )坚( )
我能把字写漂亮(看拼音,写词语):
按提示填空。(1)课文介绍了松鼠的____、_____、_____、_____、_____等 五个方面。(2)本文主要采用____、____的手法生动形象地说明事物。(3)松鼠的外貌特征是____,性格特征是____,行为特征是____。
填合适的词:( )的波涛 ( )的翅膀 ( )的松脂( )地挣扎 ( )地照射 ( ) 地冲刷
按课文内容填空:( )太阳照射着整个森林,老松树渗出( )松脂,松脂滴下来把两只小虫( )包裹在里面。几千年过去了,陆地( )下沉,海水( )漫上来,树( )腐烂了,剩下那只松脂球。又过了几千年,松脂球成了化石。
本文的作者是_______________,____________国人,被誉为“____________”。