写一段话或一首小诗,表达自己对家乡,或某位亲人、同学的思念之情。
课文阅读。日月潭很深,湖水碧绿。( )有个美丽的小岛,叫( )。小岛把湖水分成两半,( )像圆圆的太阳,叫( );( )像弯弯的月亮,叫( )。1.在括号里填上合适的词语。2.短文中把日潭比作( ),把月潭比作( )。
根据课文内容回答。妈妈为什么哭了?____________________________________________________________________
写一写。我不是最弱小的,看我今天就帮助了一位小朋友!你呢?把它写下来吧!今天,我看见______________________,于是我_________________________。
读一读,积累语言,回答问题。我的水很多很多,山上有一座天然水塔。我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。1.“我”指的是( )。2.泉水有( )、( )、( )、( )的特点。
课内阅读。泉水( )山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水( )山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。1.在括号里填上合适的词语。 。2.泉水一路上帮助了__________、_________、____________、___________。