学会写作。留心观察,勤于动笔,你会发现,其实写作并不难。这是一幅关于环境污染的漫画,对于这个难题老神仙也没有好办法。展开你丰富的想像,如果你是一位科学家,看看你能不能想出好点子、研究出新产品,解决这个问题。
结合课文的学习设想写话。 通过对课文《世界地图引出的发现》的学习,读了上面的小阅读,你想成为一名探索科学知识的小科学家么?请拿起笔来,写一写你在生活中的发现吧!
放飞想象。 根据课文的叙述试着画一画蟋蟀住宅的示意图。
小小练笔场。 用第一人称的方式写一写“爬山虎脚的自述”。 _____________________________________
结合课文的学习和上面的课外阅读练习写一篇小练笔,描写一种你认真观察过的事物。
小小练笔场。 “从不同角度观察,结果各不相同。”你遇到过这样的情况吗?举个例子说一说。 __________________________________________________________________________