写出下列句子运用的修辞方法。
（1）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。( )
（2）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？( )( )
（3）就让黄河这样破坏我们的幸福生活吗？不。( )
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课文内容回放。
（1）《西湖的绿》节选自《 》，因此开篇直奔主题，让读者感到（ ）
（2）《梅雨潭》的作者是（ ）。
（3）《西湖的绿》这篇课文，着重描写了 的“绿”、 的“绿”、 的“绿”。
（4）《梅雨潭》这篇课文着重描写 的原因和 的景象。
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