我会拼写。(1)著名wǔ dǎo( )家杨丽萍的民族装dǎ ban( )让人感觉jùn qiào( )中带有几分庄重。(2)日本人惊叹:北大的国际化水平令人chà yì( )。(3)夕阳的最后一丝yú huī( )在天边rán shāo( )殆尽,极不情愿的向西沉落。(4)成长道路中,充满了阳光,但“阳光”中也蕴藏着一些fán nǎo( )。(5)用huā bàn( )做枕头能让我们更快入睡。
读一读,写一写。
读句子,再用加线的词语写一句话。 (1)树枝上的小鸟有的唱歌,有的梳理着蓬松的羽毛。 _________________________________________________________ (2)奶奶一到那里就踏上太空漫步机。 _________________________________________________________
读拼音,写汉字,看谁把字写得又工整又漂亮。
读课文,用课文内容回答问题。 (1)梦里,小树因为______________________,所以被急醒了。 (2)梦醒后,小树发现____________,可以___________,心里美滋滋的。
读准确,写好看。