重温课堂。
（1）《掩耳盗铃》告诉我们 的道理，这个成语与成语 意思相近。这样的寓言我们还学过 、 。
（2）《重阳节的传说》让我们认识了一个________________的桓景。
读课文选段，完成练习。
□那艘船是去美国的□□另一只小螃蟹说□□所以□海那边是美国□□
到了夜晚，三只小螃蟹在漆黑一片的海滩上散步。这时候，对面天空忽然一 下子变亮了。小螃蟹觉得大海上仿佛架起了一座银光闪闪的桥，一直从海那边通到海滩上。噢，月亮升起来了。
这时候□第三只小螃蟹说□□海那边是月亮的故乡□□
1．写出下列词语的近义词。
漆黑——__________ 忽然——__________
仿佛——__________ 故乡——__________
2．在文中的“□”里填上合适的标点符号。
3．根据课文内容填空。
第一只小螃蟹认为海的那边是太阳的家，因为太阳从那边升起。
第二只小螃蟹认为海的那边是__________，因为_______________________。
第三只小螃蟹认为海的那边是__________，因为______________________。
读短文，完成练习。
我叫小雪花
最初(chū)，我是小水滴，大江、小河、湖泊、海洋都是我的家。太阳公公把我晒咸水蒸(zhēng)汽，我轻飘飘地升到了空中。我的伙伴越来越多，大家紧(jǐn)紧地挤(jǐ)来挤去。冷空气爷爷把我冻成了小水滴，我和小伙伴在空中飘呀飘，形成了云。我的身体越来越胖，越来越重，慢慢往下掉，变成了雨。冬天，气温冷到摄(shè)氏(shì)零度以下，我又变成了小雪花，轻轻地飘下来。
1．照样子写词语。(至少写3个)
越来越多 ________________________________________
2．根据短文内容连线。
水蒸汽 慢慢地 飘下来。
雨点 轻轻地 升到空中。
小雪花 轻飘飘地 往下掉。
3．如果你是小雪花，你会对人们说：“____________________”。
根据课文内容填空。
课文中的“我”是指__________。它会变成__________、__________、 __________、__________、__________、__________和__________。
读课文选段。完成练习。
我在空中飘浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。
夏天的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我“露珠”。秋天的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我“霜”。
1．选词填空。
飘浮 漂浮
(1)在平静的水面上( )着几片落叶。
(2)在一望无际的天空中( )着朵朵白云。
2．填上合适的量词。
一 __________冰晶 一__________露珠 一__________冷风
一 __________雪花 一__________花瓣 一__________雨水
3．照样子把两句话合成一句话。
例：我会写字。 水会变成雪花。
我会画画。 水会变成冰雹。
我会写字和画画。 ______________________________
读短文，完成练习。
金色的秋天
秋是四季中最凉爽(shuǎng)的季节，也是个如诗(shī)如画，硕(shuò)果累(lěi)累的季节。秋风像一支神奇的画笔，一夜工夫，就把绿悠(yōu)悠的树林染(rǎn)成金灿(càn)灿了。
登(dēng)上山头，向下眺(tiào)望，便看到金黄色中夹带着一片片红、一片片绿。还有山下那水平如镜的池塘(táng)，倒(dào)(映、影)着眼前的美景，格外好看。庄稼(jià)地里，金黄的玉米像金棒槌(chuí)一样一片连着一片，高粱(liáng)像害羞(xiū)的小姑娘红着脸、低着头。果园里，鲜红的柿子像____________________，高挂在枝头，还有那一串串紫葡萄上挂着(金jīn 晶jīng)莹的露珠，像____________________。
啊!我爱这丰收、金黄色的秋天。
1．在文中括号内选择正确的字，用“√”表示。
2．根据课文内容填空。
秋是四季中最__________的季节，也是个__________、__________的季节。我爱这__________、__________的秋天。
3．相信你一定能把文中最后一段的比喻句填写得完整、精彩。
读课文选段，完成练习。
雾慢慢地散了，太阳才射出光芒来。
远处的塔和小山都望得见了，近处的田野和树林也看得清了。地里的庄稼都已经收完，农民正在园子里忙着收白菜。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个红灯笼。
树林里积了一层厚厚的黄叶。只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
1．用“______”画出文中的一句比喻句。
2．把句子写完整。
(1)柿子树上挂着许多大柿子，像________________________________。
(2)树林里积了一层厚厚的黄叶，像______________________________。
3．根据课文内容填空。
雾散了，远处的__________和__________都望得见了，近处的__________和__________也看得清了。庄稼__________，农民们在忙着__________。柿树上挂着许多__________，像__________。树林里积了一层__________。只有松树、柏树还是__________。
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