我是未来语言家。
（1）读一读，把下面句子写成一个陈述句，并比较一下它们的表达效果。
你知道有多少人出来寻找我吗？整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪！
                                                                     
                                                                     
（2）把下面的句子合并成一句话。
林巧稚学到了知识。
林巧稚体会到了一种人生的哲理。
                                                                      
（3）读一读，用加点的词语写一句话。
每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活时，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际、启发学生独立思考。