火,烧红了天;火,烧红了水;火,烧红了山。这句话运用了 的修辞方法,我也能写一个这样的句子:
指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。
(1)羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。( )(2)爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。( )(3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。( ) (4)建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。( )(5)生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?( )仿句:________________________________________________________
在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。(1)爸爸( )车窗外的白杨树,陷入了沉思。(2)爸爸( )远处的白杨,向孩子们讲起了白杨树的故事。(3)去年我们一家去( )了桂林秀丽的风光。(4)在飞机上( )祖国大地,处处一派勃勃生机。
词语超市(按要求写词语)。(1)描写颜色的成语:__________ __________(2)描写天气的成语:__________ __________(3)含有“心”字的:__________ __________
补充词语,再解释所填的字。不( )而飞__________ 严阵以( )__________废( )忘食__________ 杯水车( )__________ 始料不( )__________ 斗志( )扬__________
火眼金睛(比一比,再组词)。晖( ) 俊( ) 模( ) 啼( ) 暇( ) 谣( )诨( ) 骏( ) 寞( ) 谛( ) 瑕( ) 遥( )