课文回放。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。过了一会儿,扭头看看,这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?①选文中的小家伙指的是。②珍珠鸟是一种“怕人的鸟”,它为什么为趴在主人的肩上熟睡?③说说你对画线句子的理解。
课内阅读,回答问题。 一个小村庄的故事(节选) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 (1)在文中找出下列词语的反义词。 出现——( ) 增加——( ) 缩小——( ) (2)根据拼音在括号里写出相应的词语。 (3)像“一张张”这样的词语,我能在文中找出三个,它们是 、 、 。 我自己还能写三个: 、 、 。 “大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞方法,意思是 。
课外阅读 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 我爱家乡的银梨。 (1)从短文中找出合适的词语填在括号内。 ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋(2) 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。① 形状: ②颜色:开始呈____________ 后来 ____________。 (3)用“——”画出一个比喻句。(4)短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、 ____________。(5)给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。
课内阅读孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……(1)从文中找出下列词的同义词。顿时——( ) 仍然——( ) 鸦雀无声——( )(2)你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢? (3)“沉默”是什么意思?孩子们为什么会沉默呢?① ②
阅读下面的短文,回答问题。小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。(1)这段话是按( ) 顺序写的。小院西面是( ) ,北面有个( ) ,院子东面种着( )南面是( ) 。其中写得最多、最详细的是( ) 。(2)写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )(3)用“--------”划出打比方的句子。(4)给文中画□的地方加上标点。(5)照样子写词语:绿油油 漂漂亮亮 (6)文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称叫
阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。(1)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。 (2)给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(3)用“——”画出一句比喻句。X| m(4)给下面的词语选择近义词。机灵——( ) 锐利——( )(5)“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。 (6)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“﹋”圈出来。(7)从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?