在括号里填上恰当的词语。（）的蓝天（）的等待惊喜得（）（）的

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在括号里填上恰当的词语。
（）的蓝天（）的等待惊喜得（）
（）的叹息（）地演奏我的心绷得（）
丫丫提示：本题考查的是词语搭配能力，要联系中心词的特点，找到合适的词语准确描述它。

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词语巧搭配。
新鲜的( )斑白的( )
衰弱的( )低沉的( )
饱满的( )金色的( )

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选词填空。
衰弱软弱柔弱
1．由于营养极度缺乏，我们一天比一天 ( )。
2．蟋蟀用前后足挖洞穴，工具十分 ( )。
3．在困难面前，我们不能 ( )。

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根据意思写词语。
1．处在高处，对着低处。形容所据的地势有利。 ( )
2．比喻处事或说话坚决果断，毫不犹豫。 ( )
3．仰着头，挺起胸。形容精神振奋。课文中形容五壮士坚贞不屈，壮烈献身的无畏气概。 ( )
4．形容声音响亮或事业伟大。本课形容声音响亮。 ( )

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选择恰当的关联词语填空。
1．( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。
2．( )遇到什么困难，他( )不灰心。
3．大量阅读( )能增长知识，( )能提高写作能力。
4．江姐( )牺牲自己，( )泄露党的机密。

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写出下列词语的近义词。
残缺——( )稀疏——( )
坚硬——( )陈旧——( )
高尚——( )熟悉——( )

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