根据情境,进行口语交际。有时,当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄,不过,个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”,定会知道父母想要说的是:________________________ 假如你不是“自家的孩子”,听到别人父母说出这样的话来,他的言外之意是:__________________________________________________________________________
把下面的句子补充完整。 1、_____________在_________________________________ 2、_________________同学们在做游戏。 3、___________像___________________________________
造句。 ......仿佛......__________________________________________
修改病句。 (1)校园里的空气真鲜艳。 (修改病句)_________________________________________ (2)孩子们非常爱惜时间。 (修改病句) _________________________________________
用下面的关联词造句。 只要......就...... ___________________________________
照样子,把下列句子补充完整。 例:他是一个学生。 他是一个(品学兼优的)学生。 1.黑板上写着几行字。黑板上()写着几行字。 2.我们走在山路上。我们走在()山路上。