根据情境,进行口语交际。有时,当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄,不过,个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”,定会知道父母想要说的是:________________________ 假如你不是“自家的孩子”,听到别人父母说出这样的话来,他的言外之意是:__________________________________________________________________________
造句。 (1)哺育—— (2)品格——
麦克的礼物是如此平凡,因为他根本没有用一分钱,麦克的礼物又是如此不平凡,因为他对父亲的爱是无法用金钱来买到的。学了这篇课文,你有些什么感悟呢? (1)我想对麦克 说:。 (2)我想对麦克的父亲 说:。 (3)我想对在座的每一位 说:。
回顾课文,说一说课文主要讲了一个怎样的故事。
本课题目是《炊烟》,能否换成《一顿饭》或者《好客的主人》?为什么?
课文内容我了解 (1)题目中的“两岸”指的是什么? (2)台湾同胞和大陆同胞分隔多年,但两岸民众却一见如故。这是为什么?