根据课文内容填空。34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和“父亲”去( ),“我”好不容易钓到了一条( ),“父亲”却让“我”把鲈鱼( ),当时“我”对爸爸的做法( ),甚至感到十分( ),但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。34年后,“我”成为了一名著名的建筑工程师,功成名就的“我”,从自身成长的经历中深深体会到“从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得( )这样的道理。
一字开花
写出带有下列偏旁的字
默写课文优美片段。 (1)山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻, 。 (2)这座 、 的石佛,不管从哪个方向看过去,都是那么 。 (3)近处,挨着湖的是墨绿色的 ;远处,连着天的是终年不化的 。这一切倒映在 里,构成了 。
补全下列词语。 ()()开放争()斗()万户千() ()()雪峰()()相伴无边无()
写出下列句子中加点词语的反义词。 (1)这条河纵贯整座城市。() (2)这个西瓜很甜。() (3)我们站在山顶上俯视这座城市。() (4)我很熟悉他的情况。() (5)他是个聪明的小孩。() (6)教室里很安静。()