阅读课文，完成问题。1、诗中 “金丝雀”象征怎样的人？“蓝天”又象征了什么？ 2、从整首诗来看，作者的理想是：
照样子，用加点词语写句子。例：不管你说什么，我都相信你。 例：无论我怎么着急，他就是不吭声。
资料小积累。读下面的古诗，与《江雪》比较，感受诗人描写的意境。《渔翁》渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。
我会讲故事。学习了这两篇故事，一定懂得很多道理吧！下面请你试着也给大家讲一个故事吧！看谁讲得精彩。
照样子，学说话。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。倒映（1） 。（2） 。
小小值日生在学校里，你一定也做过值日生吧！今天学习了小刚和玲玲做值日的故事，想一想，如果明天轮到你当值日生，你该怎样做呢？
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