根据课文内容完成填空。本文是叶君健的一篇( ),文章以清新的笔触描写了香山红叶的( )与( )。文章通过对香山红叶( )之美的一再描写,表达了作者对( )的爱,对( )的爱。
顺藤摸瓜(根据意思写词语,并进行词语接龙)。 (1)形容色彩鲜艳耀眼。—————— (2)形容自以为不错而得意的样子。———— (3)指精神高度集中。————
词语美容院(填上合适的词语)。 一()羽毛一()翅膀 一()细雨一()细线
亲兄弟,巧区分(比一比,组成词语)。 沾()倦() 站()卷() 战()圈() 拢()掠() 扰()惊() 笼()凉()
小小书法家(看拼音,写词语)。
修辞面面观(写出下列句子的修辞方法)。 (1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 (2)过去的日子如轻烟,被风吹散了。 (3)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。 (4)太阳他有脚啊,轻轻悄悄挪移了;我也茫茫然跟着旋转。 (5)石油工人一声吼,地球也要抖三抖。