课文内容回顾并完成填空。本课中四首诗词曲以写 ( )为主,作者以优美的文字、独特的视角分别描绘了梅子黄时的( )、春雨添花的( )、新月初上的( )、暖日和风中的( )。
找出句子中的反义词,并写下来。 (1)小鸟快乐的在两棵大树间飞来飞去。()- () (2)我关上门,打开书本读了起来。()- ()
比一比,再组词。 再()洋()春() 在()阳()早()
给下面的字加个偏旁组成新字并组词。
看拼音,写词语。
补充句子。 (1)我们的。 (2)是一只可爱的小鸟。 (3)蜻蜓低飞江湖畔,________________________. (4)一场秋雨一场寒,________________________.