根据课文内容填空。本文作者( ),选自著名长篇小说( )。本文主要描写了( )的紧张场面,表现了他( )的英雄本色。
按课文内容填空。(1)《收藏阳光》。“阳光”就是比喻的心境,也可比喻。我搜集的类似“收藏阳光”的名言:。(2)《收藏阳光》一文可以分成两部分:和。(3)田鼠们对弗雷德里克的态度,前后有什么变化?(4) “我收藏阳光、颜色和单词。”如何理解弗雷德里克回答的“阳光”、“颜色”和“单词”?(5)《匆匆》紧紧围绕着二字,细腻地刻画了的踪迹,表达了作者 。
在括号里填上恰当的词语。()的阳光()的景象()的世界里()的道理()的日子里听得()
模仿秀。赤裸裸:伶伶俐俐:
我是词语小专家。一( )千( ) ( )( )深切 无比( )( ) 十万( )( )全( )以( ) ( )( )置信 忐忑( )( ) 风雨( )( )(1)把上面词语补充完整。(2)和人物情感有关的词语有: (3)请你用喜欢的一个词说一句话:
拼写我能行。(1)yáng yì( )生命之美的绿色,是这个主题公园的líng hún( )。(2)长春惊现“三个太阳”,许多长春市民都mù dǔ( )了这一hǎn jiàn( )的自然奇观。(3)活得tǎn dàng( ),生活就会给我们快乐的体验。(4)小强说:“只用quántou( )拳头解决问题的人,绝对是个bái chī( )。”