修改病句1、 全体老师、班主任和我们一起参加升旗仪式。 2、 老师经常夸耀我们卫生做得好。
阅读诗歌,回答问题。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴靡久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。1. 故事描写的是季。2. 诗中描写的植物有和。描写颜色的词语有和。
造句。1.办法: 2.方法: 3.想法: 4.用法:
用“/”标出下面句子中需要停顿的地方。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
阅读诗歌,回答问题。江南可采莲江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。1.诗歌描写地方是 在。 2.用“__ _ _ _ _ _ _ _”画出描写莲叶的句子。3.用“”画出描写鱼儿嬉戏的句子。
比一比,看谁组的词语多。明 头