我能写下列句子所用的修辞手法。1.天安门广场已经成了人的海洋。( )2.红旗翻动,像海上的波浪。( )3.这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了白山黑水,传到了长城内外,传到了大江南北, 传到了每一个中国人的心里。 ( )
课文内容回顾。 《我的“自白”书》这首诗是 时写的。敌人认为,经过过酷刑折磨之后,可以从陈然身上得到一些线索,然而陈然却利用敌人逼他写自白书的机会,写下了这首战斗的诗篇。这首诗成了 。课题加上引号,表示 。
填空。 用“健”字组成不同的词语,并填空。 (1)这孩子的小脸红扑扑的,看起来十分()。 (2)这头小牛力气大,跑得快,特别() (3)爸爸一到周末就去()。 (4)我们从小就要学习一些卫生()知识。
词语美容师。 ()的刺刀()的铁镣 ()的宫殿()的皮鞭
我是组词小能手。 刑()拷()魔() 形()考()磨() 党()蒋() 常()将()
标点符号的作用。 (1)导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。(引号) (2)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。(破折号) (3)一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立。(省略号)