回顾课文内容,想一想下列说法正确的有哪些?A.这是一篇记事为主的记叙文,记叙芝加哥自然博物馆研究员,著名动物学家卡尔•施密特博士以生命为代价,出色地完 成了一次特殊实验的事。B.文章歌颂老科学家至高至上的人品及对人类的贡献,是在通过写老科学家在负伤后超常的表现让人们自己悟出的。C.作者别出心裁地采用比拟的办法去拟定题目。这个标题能激起读者强烈的阅读期待,巧妙地反应老科学家执着的品格, 表达作者对老科学家的敬佩、赞叹与纪念。
判断下列句子用了什么修辞方法。 ①、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。() ②、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的大伞。() ③、操场上的人很多,有的滚铁环,有的玩球,还有的在跳绳。() ④、在阳光的映衬下那雪山仿佛女神般圣洁、美丽。() ⑤、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过来。()
选词填空。 矗立屹立挺立 (1)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场上。 (2)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,()在西安市玉祥门外。 (3)一行高大的白杨树沿着铁路线()在茫茫戈壁上。
下列一组句子中,没有语病的一句是()。
下列各组四字词语中,没有错别字的一组是()
下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。 A、乐( lè)趣目的(dí)地拨(bō)转不计其数(shǔ) B、高歌一曲(qū) 喷(pēn )出商贸( mào)枝干(gàn) C、陷(xiàn)入狰(zhēng)狞效率(lǜ ) 勾勒(lè )