回顾课文内容,想一想下列说法正确的有哪些?A.这是一篇记事为主的记叙文,记叙芝加哥自然博物馆研究员,著名动物学家卡尔•施密特博士以生命为代价,出色地完 成了一次特殊实验的事。B.文章歌颂老科学家至高至上的人品及对人类的贡献,是在通过写老科学家在负伤后超常的表现让人们自己悟出的。C.作者别出心裁地采用比拟的办法去拟定题目。这个标题能激起读者强烈的阅读期待,巧妙地反应老科学家执着的品格, 表达作者对老科学家的敬佩、赞叹与纪念。
咬文嚼字馆。给句中的“临”字选择合适的解释,把序号填在括号里。 临:①靠近,对着;②来到,到达;③将要,快要;④照字画模仿。 (1)临阵磨枪,不快也光。() (2)我们的学校坐落在背山临水的地方,空气十分新鲜。() (3)妈妈被评为优秀教师,我被评为“三好”学生,真是双喜临门。() (4)经过一段时间的临帖,我的字写得好多了。()
句子朗读台。下面的句子该用怎样的语气读?选择序号填在括号里。
(1)“小鬼,你上马骑一会儿吧。” ( ) (2)“上去,骑一段路再说!” ( ) (3)“你要我同你的马比赛呀,那就比一比吧。” ( ) (4)“不。你先走,我还要等我的同伴呢。” ( )
词语游艺厅。选词填空。 出现浮现呈现涌现 (1)每当升起鲜艳的五星红旗的时候,革命先烈的感人事迹、鲜活面容就会()在我的脑海里。 (2)“雷锋班”()了许许多多的好人好事,真是“雷锋精神”代代传啊。 (3)秋天来了,天气凉了,田野山林()出丰收的喜悦景象。
对号再入座。给多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。
(1)写作业一定要认真,这样才能少出差( )错。 (2)海岸线,像锯齿一样参差( )不齐。 (3)要说踢足球,你可比小时候的贝利差( )得远。 (4)爸爸出差( )去了,还要好几天才能回来。
句子朗读台。下面的句子该用怎样的语气读?将序号填在括号里。
(1)我心想:“哼,得了奖,有什么了不起!” ( ) (2)克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”( ) (3)“再也不了!再也不了!”我回答说。 ( )