把词语补充完整。扶( )携( ) ( )( )稀少 目不转( )助人( )( ) ( )( )浃背 无( )奈( )( )( )送炭 ( )荒马( ) 置之不( )
下面各组对联,分别是哪个店铺门前贴的? 乐器店 照相店 裁缝店 药店(1)只愿世间人无病 不怕架上药蒙尘 ( )(2)摄将真面目 幻出化身来 ( )(3)一寸布一寸丝 物尽其用 ( )(4)不自高不自大 量体裁衣 ( )(5)白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音 ( )
按课文内容填空,回答问题。(1)多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。“奇丽的景色”指 “奇特的民族”指 。我认为作者会梦到 。 (2)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度 ,来往船只 ,他 ,毫不 。不管 ,他总能 地挤过去。遇到极窄的地方,他总能 ,而且 ,还能作 。第一句是 ,突出了船夫的 。“特别好”体现在两点:① ;② 。这是从坐船着的感受来反映小艇 ,船夫 。
根据情景,完成对话。暑假到了,你想去桂林旅游,妈妈不肯,说要送你不奥数,你劝说妈妈:
想一想,把下面的句子补充完整。(1)人人为我, 。我觉得这一种境界是 的。(2)假如生活欺骗了你, ,也不要 。(3)你若要喜爱你自己的价值,你就得 。(4)钟表广告“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”的言外之意是:
在括号里填上恰当的字。某校用五个读音相近的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”;秩序安定突出一个“( )”;文明礼貌突出一个“( )”;力争上游突出一个“( )”;强身健体突出一个“( )”。