根据课文内容，完成填空。《不动笔墨不读书》这篇课文通过（）读

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根据课文内容，完成填空。
《不动笔墨不读书》这篇课文通过（）读《伦理学原理》及其他书籍善于动（）的故事，表现了（）读书认真刻苦，勤于思考的品质。教育我们也要养成（）的好习惯。

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在括号里填上恰当的词。
( )的小燕子 ( )的春天 ( )的赞歌
( )的细雨 ( )的天空 ( )的花

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按课文填空。
一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )的尾巴，凑成了( )的小燕子。

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把下列词语补充完整。
没( )打( ) ( )夜兼( ) ( )默不( )
( )载而( )如( )以( ) ( )不转( )
恍然( )( ) ( )有( )有货( )价( )

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比一比，组词语。
辩( )仆( )竟( )袍( )
辫( )朴( )境( )咆( )

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根据课文内容填空。
小姑娘给小狗水喝，木头水罐变成了( )；小姑娘的妈妈把水罐递给小姑娘后，水罐变成了( )；小姑娘把水罐递给过路人，水罐里跳出了( )。

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