课内阅读晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?” 小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。 1. 用“ ”画出文中的比喻句。 2. “穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”这句话是什么意思?
阅读加油站 穷画家发了狠心,一定要把这淘气的橡皮牢牢地固定在铅笔头上。为此,他竟然连画也不画了,发着倔劲干了好几天,想了种种办法固定这块橡皮头……最后,他终于想出了一个好办法:用一小块薄铁皮,把橡皮和铅笔的一头包起来。 1.选择划线字正确的读音。倔劲(juéjuè) 2.写出词语的意思。 竟然: 3.他想出的好方法是什么?
阅读加油站 这些真是奇妙的桥啊! 1. 选择“真”字适当的意思。() A.真实 B.真诚 C.的确 2.写反义词。 巧妙——() 3为什么说这些桥很奇妙?
阅读加油站 “滴答,滴答……”钟表店里充满着这种声音。钟表们听惯了这种声音。谁如果没有发出“滴答”声,那准是“饿坏了”没上发条,或者“生病了”走不动啦。 1.钟表发出的声音是。 2.“饿坏了”指,“生病了”指。
阅读加油站 从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。如有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力最小。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。 1.根据句子意思写词语。 不需要作多大的努力就能办到。() 2.科学家能提高轮船航行速度的原因是() A.科学家仔细研究。 B.科学家从鲸的外形得到启示。 C.轮船船头是尖尖的。 3.“流线体”的形状是圆尖,这种形状在水中受到的最小。 4.这段话讲了是人类的“老师”。
阅读加油站 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我的眼前: 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城谱写了不朽的诗篇。 1.根据意思写词语。 形容连为一体上升和下降。() 曲折延伸。() 2.这一小节写的是课文题目中的“”。 3.用“”画出诗中的两个地名。 4.诗歌表达了作者的感情。