先组词,然后给字换部首,再组词。 植(植物) 值 (值日) 线( ) ( ) 砍( ) ( ) 怜( ) ( ) 蓝( ) ( ) 沾( ) ( )
读课文,想想主要讲了哪些动物之间互惠互助的事? __________________________________________________________
看拼音,写词语。
把句子补充完整。 (1)大白鹅__________________________________________________ (2)我心里很高兴,高兴得____________________________________ (3)啊!_____________________________________________________
读句子,谈体会。 (1)我心里真比三伏天吃凉西瓜还高兴。 体会:__________________________________________________ (2)大白鹅面对黄鼠狼逃走的方向,引颈高叫了两声,好像一位得胜的将军。 体会:__________________________________________________
读了课文,我认为这是一只__________的大白鹅,因为____________________;又觉得这是一只__________的大白鹅,因为____________________。