照样子,写词语。例:轻悠悠 、 、 、 。
写出反义词。希望( )独特( )温柔( )顽皮( )
结合课文内容,填写正确答案。(1)蓝蓝的天与蓝蓝的海 ,低翔的白鸥 的海面,真让人担心 。从“担心”一词可以体会到: 。(2) 课文中总领全文的句子是: 与这句话相照应的句子是: 。
按要求写句子。(1)海上日出难道不是伟大的奇观么?改为陈述句: (2)仿照例子,用拟人手法把句子写生动。例:落日像一个快乐的孩童,任性地在海面上顽皮地蹦跳。初升的朝阳像 中午的太阳像 (3)看例句,结合课文,把句子补充完整。天上的云很神奇,有时像骏马,有时像大牛,有时像绵羊。三亚落日滑落的景象很美妙,有时像 ,有时像 。
词语积累。(按要求完成练习)(1)文中“美妙绝伦”的意思是 。(2)用一个词语替换带点的词语。①三亚洋溢着浓浓的热带风情。( )②暑气跟着海风徐徐地远离。( )③兴许是悬得太久的缘故。( )( )④它在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。( )(3)选择恰当的词语填空。赤朱丹彤 硕大无朋 悄然无声 水波不惊都表示红色,但程度不同是 ;水上没有泛起波纹,没有惊起一点波浪是 ;大得没有可以与之相比的是 ;听不见一点声音是 。(4)“赤朱丹彤”这样的词语结构很特殊,你能再两个个吗?
写出下面字的形近字,并分别组词。伦( ) 俊( ) ( ) ( )暑( ) 敛( ) ( ) ( )