按课文意思填空。乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水( ),瓶口( ),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把( )一个一个地放进瓶子里,水渐渐( )了,乌鸦就喝着水了。
给汉字加偏旁或部首组成新字,并分别组词。 昆() 曼() 暴()()()()
仔细读拼音,认真写生字。 (1)战争使许多xī rì( )繁华的城市变成了fèi xū( ),显得hùn luàn( )一片。 (2)火药在山间岩缝中bào zhà( )了,飞溅起许多的wǎ lì( )。
细读课文深感悟。 我要向文中的“父亲”学习他那种____________________________的精神。 我要向阿曼达学习他那种_______________________________的精神。如果你身陷险境,你会怎么想:____________________,你会怎么做:________________________________。
填上一个带“言”的词。 应允别人的话——(诺 言) 很有教益的话——( ) 虚假不实的话——( ) 不慎说错的话——( ) 诚恳劝告的话——( )
我把词语送回家,句子意思能表达。 安顿 安排 (1)下周工作( )满了。 (2)父亲( )好受伤的妻子,便去找孩子了。 失望 绝望 (3)看到这片废墟,许多父母都( )地离开了。 (4)他的学习成绩令他的父母很( )。 坚持 坚定 坚强 (5)他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他( )地站起身,向那片废墟走去。 (6)地震强大的破坏力震惊了世人,更把中国人民的心紧紧系在了一起。在大灾大难面前,( )的汶 川人民,勇敢地和自然灾害抗争。