在下面的古诗中填上恰当的成语,(1) 疑无路, 又一村。(2) 花落去, 燕归来。(3) 马蹄急,一日看尽长安花。(4)等闲识得东风面, 总是春。我也知道这样的古诗: , 。
区别字组词。 衰( )鬓( )何( )相( )偶( ) 哀( )宾( )河( )想( )遇( )
区别字组词。 底( )居( )翼( ) 低( )踞( )冀( ) 幅( )碎( ) 副( )醉( )
根据课文填空。 (1)《西湖的绿》抓住了西湖“绿”的特点,作了具体的描绘:一是( ),看到的西湖的“绿”;二是( ),看到的西湖的“绿”;三是在( ),看到的西湖的“绿”。每一次看到“绿”,给作者的感受也不一样。 (2)雨中去访灵隐,作者抓住了层层叠叠的树木:“( )”。峰下蜿蜒的小径:“( )”。此外还有溪水:“( )”。 (3)漫步苏堤,作者抓住了树木身上绿茸茸的青苔:“( )”。这种苔绿,给“我”的印象是( )。 (4)在花港观鱼,作者抓住了( ),与( )相比,“( )”。 把课文中自己喜欢的语句摘抄下来。 ______________________________________________________________
区别字组词。 倾( )栀( )潋( ) 顷( )桅( )敛( ) 般( )堤( )访( ) 股( )提( )防( )
给下面的字注音。