综合运用
我们平常读到的故事中，像这样的小英雄还很多，如：王二小、刘胡兰、小兵张嘎、潘冬子、小英雄雨来、草原英雄小姐妹等。你了解他们的事迹吗？请你选择一个你知道的人物，给同学们介绍一下吧！
巴兔提示：如果这几个人物你都不知道，那也可以写一个你自己熟悉的英雄人物。
看图写几句意思连贯的话。
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照样子写句子。
例：一个小学生在教室里写作业。
教室里，一个小学生在写作业。
1．乌鸦在大树上做了一个窝。
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2．一艘轮船在大海上航行。
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按顺序重新排列下面的句子。
( )苗苗用新彩笔画了许(xǔ)多画。
( )画完以后，苗苗把彩笔放进书包里。
( )妈妈给苗苗买(mǎi)了一盒(hé)新彩笔。
( )她画了树、房子、花和小草。
把下列句子补充完整。
1．春天______________________________________________。
2．夏天______________________________________________。
3．秋天______________________________________________。
4．冬天______________________________________________。
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