锦上添花。(1)在括号里填上恰当的词语。( )的自豪感 ( )的自然灾害 ( )地等待( )的形象 ( )的消息 ( )地工作(2)把下面的句子写得更生动。她( )生活,( )思考,( )进取,( )驾驭规律,永葆着一种( )美丽。
填空。 “生”字共( )画,第一画是( )。 “里”字共( )画,第四画是( )。 “果”字共( )画,第六画是( )。
照样子按笔顺写。
按课文内容填空。 (1)小燕子到菜园( )次。 (2)茄子是小的,( ),柄上有( )。 冬瓜是( ),( ),( )。
给音节加韵母。 g( ) m( ) y( ) d( ) z( ) x( ) x( ) k( ) 瓜么样得再兴现可
给音节加声母。 ( )uā ( )àn ( )én ( )àng ( )ài ( )iàn ( )īng ( )ě 瓜燕什样再现兴可