照样子，填上适当的词。例：一（朵）白云一（只）老虎一（）高楼

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照样子，填上适当的词。
例：一（朵）白云　一（只）老虎
一（　　）高楼　　一（　　）大河　　一（）鲜花
一（　　）小山　　一（　　）大树　　　一（）诗人

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补充词语。
（）的湖面（）地拌动（）的教育
（）的涟漪（）地操纵（）地摆动

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写出反义词：
节约--（）爱慕--（）推迟--（）平静--（）

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写出同义词：
小心翼翼---（）筋疲力尽---（）

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比一比，再组词。
诫（）钩（）隐（）幕（）
械（）钓（）稳（）慕（）

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根据本组课文内容填空。
这组课文都是作者在生活中得到的启示，《钓鱼的启示》中作者时常想起父亲的告诫“ ”；成功举办服装展的“我”忘不了父亲的话“ ”；许地山的父亲从小就教导孩子“要做有用的人，不要做 ”；冯骥才在和珍珠鸟的交往中领悟到。

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