填上合适的词语,边读边想象词组所描绘的情景。( )的小八路 ( )地写字( )的毛主席 ( )地回答( )的小朋友 ( )地点头
在括号里填上恰当的字,组成词语,你发现了什么规律?请你照样子再写出几个类似的词语。(每组至少写2个)(1) 七( )八( ) 千( )万( )_________________________________________(2) 又( )又( ) 无( )无( )_________________________________________(3) ( )心( )胆 手( )足( )_________________________________________
写出与下面所给的字形近的字,再组词。悄( ) 拉( ) 抄( )__( ) __( ) __( )辅( ) 坦( ) 治( )__( ) __( ) __( )
芝麻开花节节高。(根据所给拼音写出3个汉字再组词。)
把成语补充完整,并按要求归类。。千( )百态 喜出( )外 ( )苗助长 出类( )萃谈笑风( ) 七上八( ) 精妙绝( ) ( )假虎威( )弓蛇影 风华正( ) ( )天喜地 五( )六色(1)表示心情高兴的: 。(2)出自寓言故事的: 。(3)含有数字的: 。(4)写出表现李白艺术成就的成语3个
写出句子中加点的反义词万里长城令人自豪( ),听到外国人的赞叹叫人心里喜悦( )森林逐渐消失( )人们开始冷静( )思考自己的行为。