课文回顾。作者游览索溪峪,总的感受是__________。课文采用先概括后具体的描写方法,在概括介绍索溪峪“野”的特点后,又分别写了________、________、________、________的“野”,表达了畅游大自然时________的心情。读写模块
根据句子填空。 1.一池碧绿,映衬着白里透红的荷花。 “碧绿”指______“白里透红”写出了_______. 2.蔚蓝的天空,点缀着朵朵银花,片片白絮。 “银花”指_______“白絮”指________
1.看到老师对你很温和,一点也不凶,你会用这样两个成语来形容:___________。 2.看到你们班同学表现很出色,你可以用这样的成语来夸奖他:___________.
体会比喻的修辞手法。 1. 豆花庄附近,还有一片青纱帐,那是虫虫们的大森林。 这句话把_________比作____________. 2. 多么美丽的村庄啊,真是一个童话般的世界。 这句话把______比作____________.
照样子填空。 例:刺骨的寒风——寒风刺骨 新鲜的空气——()美丽的沙滩——() 清凉的渠水——()真挚的感情——()
比一比,再组词。 漠()淹()燥()霜() 摸()掩()澡()雪()