生活积累。“此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!”你了解自然界中小昆虫的叫声吗?请试着写出几种。________________________________________________________________________________________________________________________________________________
你还能再举一些例子帮助作者证明他的观点吗?
阅读课文,探究问题。 本文的中心论点是什么?
阅读理解。 没有退路,人生的车站_______________, 没有退路,出了山的溪水______________, 走下去,前面有相思鸟,有金孔雀, 走下去,前面有橄榄树,有曼陀铃, 风来吧,___________, ____________都来吧, 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是我们每个人留在 ___________________。 1、尝试一下在空白处补全诗歌。 2、人生的际遇顺逆交替,“相思鸟”象征了_____________________,“金孔雀”象征了__________________________,“橄榄树”象征了__________________________,“________________”的美妙预示着富有情趣的生活。
阅读课文,试述问题。 1、张石匠的手艺怎么样?从哪些词语可以看出来? 2、小伙子的手艺呢?文中的哪些地方告诉我们了?
读课文,回答问题。 1、全文围绕一个“春”字展开,着力地描绘了()、()、()、()、()五幅 图画,把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。 2、写出描写春花色彩鲜艳的排比句_______________________________ 3、写出描写春雨细密、闪烁的句子______________________________