根据课文内容填空。(1)春天来了,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。(2)野火烧不尽,( )。(2分(3)儿童急走追黄蝶,( )。(4)杨柳绿千里,( )。
把句子补充完整。 1、丑小鸭长大后变成了()的天鹅。 2、小花狗()趴在楼梯上。
结合句子理解词语。 我又可以为我的梦骄傲了。() A自以为了不起,看不起别人。 B自豪。
巧用动词。 穿爬走写拧穿 我悄悄地()起来,()上衣服,()上鞋子,轻轻地()到书桌前,()开台灯,()我构思的童话。
我会填音节。 着()急几()乎 走着()几()个
开心标点。 一群蜡笔娃娃()有着不同的肤色()