根据课文填空。本课是一篇鼓励求知、鼓励大胆想象、鼓励探究发现的课文,通过作者回忆童年时发现( )这件趣事,反映了儿童( )的心理特点和惊人的( )。
默写古诗《小儿垂钓》。 (1)这首诗是()代诗人()写的。 (2)理解词语。 纶:遥: 映:应: 稚子:侧坐:
一字开花。
我会填。
辨字组词。
大显身手。