根据课文填空。本课是一篇鼓励求知、鼓励大胆想象、鼓励探究发现的课文,通过作者回忆童年时发现( )这件趣事,反映了儿童( )的心理特点和惊人的( )。
比一比,再组词。
读古诗,猜谜语。打一自然现象:( ) 解(jiě)落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
在括号里填入合适的词语。 ( )的星星 ( )的眼睛 ( ) ( )
巧记生字有办法。 想办法记住“想”: _________________________________________________
给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。