根据课文回答问题。《少年旅行队》是一首( )诗,诗人从( )个方面介绍了少年旅行队在旅途中的所( )、所( )、所感和所做。
照样子,组成新字,再组词。例:
按要求填空。(1)“师”一共有______画,第2画是______,组词:______。(2)“为”一共有______画,第2画是______,它有两个读音,分别是wéi和______。(3)“祝”的偏旁是___________,和它读音相同的字有____________。
读课文,回答问题。学习了《门牙掉了》这篇课文,我知道,换牙了,表示我们长大了。生活中我发现:(1)____________,表示我们长大了。(2)________________________,也表示我们长大了。
给图配诗。(1)看到这幅图,宁宁就想起一首诗《咏华山》:只有__________________,更无__________________。举头__________________,回首__________________。(2)这首诗里有一组反义词:( )——( )还有一组近义词:( )——( )
有感情地读一读课文,完成下面的填空。床前________________________,疑是______________________霜。 __________望________________,低头________________________。这首诗的作者是______代诗人__________________。