根据课文回答问题。多背一些名篇,储存在记忆里,在一次次的重温中,不断地加深着理解,就好像牛儿吃下草,经过多次反刍,慢慢地消化,慢慢地吸收。作者运用了( )修辞手法,作者还总结了背课文的好处:( )
词语释义。任选其一造句。 (1)一只嘲鹰突兀而来。 突兀: (2)幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。 争先恐后: (3)成群的幼龟从巢口鱼贯而出。 鱼贯而出: (4)向导似乎见惯不惊,他若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样。” 造句:
写出下面词语的反义词。
写出下面词语的近义词。
魔力多音字。
辨字组词。 喘()肴() 瑞()希() 嘲()踯() 潮()掷()