我会根据课文回答问题。《万年牢》课文中三次提到了万年牢，这中

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我会根据课文回答问题。
《万年牢》课文中三次提到了“万年牢”，这中间有什么联系？
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口语交际与综合性学习
小学生活就要结束了，同学们将告别美丽的小学校园，告别朝夕相处的老师、同学，你一定有许多话要对母校、老师、同学说吧！
写一句怀念赠言给母校：
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最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

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你喜欢欣赏音乐吗?请你说一说原因。
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根据词语的不同意思造句。
生气：（1）（充满生机活力）________________________________________________
（2）（愤怒）________________________________________________________

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开心模仿秀。
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
（2）他一会浓墨涂抹，一会轻笔细描，很快就画成了。
一会儿，一会儿。

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