词语接龙。（愉快）——（）——（）——（）（绽放）——（）—

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更新 2022-09-03
科目语文
题型填空题
难度容易
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词语接龙。
（愉快）——（）——（）——（）
（绽放）——（）——（）——（）

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写出下列句子运用了什么修辞手法。
（1）飞机排成了人字形，像燕子一样飞过天空。    （     ）
（2）高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。              （     ）
（3）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（     ）
（4）像小明那么的人难道值得我们信任吗？        （     ）
（5）她种的甜瓜，一百里外就闻到瓜的甜香味儿。  （     ）

题型：未知
难度：未知

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比一比再组词：
幻（）篇（）核（）赖（）
幼（）遍（）该（）懒（）

题型：未知
难度：未知

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在括号里填上句子所运用的修辞手法。
（1）鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。（          ）
（2）它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的强调啦，全是海军上将的派头。（     ）
（3）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（        ）
（4）它一身的白毛像雪似的。（          ）
（5）它有特别好的工具吗？没有。（           ）
（6）这在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？（           ）
（7）这些兵马俑神态各异：有的颔首低眉，若有所思；有的目光炯炯，神态庄重；有的紧握双拳，好像在听候号角。（          ）

题型：未知
难度：未知

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在（）里填上合适的关联词语。
（1）他们（     ）把泉眼疏通了，（     ）挖了一道小水沟，让所有的水都流到沟里。
（2）（     ）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（     ）告诉你们。
（3）他们（     ）只做了一件小事，（     ）给别人带来多大的好处啊！
（4）我（     ）当过消防队员，（     ）做过花匠。
（5）（     ）是人物、动物，还是山水、花草，他（     ）画得十分出色。
（6）它的出名（     ）由于它的唱歌，（     ）由于它的住宅。
（7）（     ）我给病人治病，使他们恢复了健康，（     ）我感到很幸福。
（8）学到的知识（     ）不会运用，（     ）等于白学。
（9）（     ）插上翅膀，这些动物（     ）难以飞越重洋。
（10）（     ）发现了一点儿可吃的东西，它（     ）召唤儿女们吃。

题型：未知
难度：未知

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给下列句子加上标点符号。
（1）□ 你知道吗 □ 老木匠问小木偶 □
（2）□ 笑是很重要的 □ 老木匠对自己说 □ 谁要是不会笑 □ 谁就没办法过快乐的
日子 □
（3）巨人很生气□谁允许你们到这儿来的□

题型：未知
难度：未知

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