给下列句子排列顺序。( )小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。( )春风送暖,冰雪消融,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。( )它们在美好的春光里,多么欢乐啊!( )柳树发芽,桃树开花,明媚的阳光普照山河,到处是生气勃勃的景象。
根据内容调整顺序。 ()于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。 ()将军高兴极了,想试一下。 ()他用力一拉,没想到,弓断了。 ()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。 ()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。 ()那美丽的图案,看上去非常精致。
把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。 ()我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,盼望它早点开花。 ()我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了! ()它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。 ()我家屋前有一个小小的花园。 ()一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。 ()过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。
整理下面排列错乱的句子,并填上序号。 ()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ()银杏树又叫白果树。 ()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
把下列错乱的句子重新排列。 ()大家赶紧把课本交给我。 ()等敌人走远了,我们又拿出课本,继续学习。 ()我马上跑到屋后,在一棵大树下,拨开枯叶,扒去浮土,掀开砖,把课本放进先挖好的坑里,然后盖上砖,铺上浮土和枯叶,看上去像没有动过一样。 ()不一会儿,敌人踢开门,闯进院子,四处乱翻,没发现什么,就走了。 ()我跑回院子,他们三个人正在玩石子,我就跟他们一起玩儿。
排列句子。将序号填在括号里。 ()借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。 ()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。 ()我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。 ()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 ()写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。