课文回放。
蝉的听囊在体内，( )喧哗的声音( )不能使它受到惊扰。站在蝉的背后，你( )拍手，吹哨子，高声讲话，它( )满不在乎，仍旧镇静地演奏
它的音乐，好像没有事一样。
1．在括号里填上恰当的关联词，并任选一组写句子。
2．“拍手” “吹哨子”“高声讲话”这些实验是为了说明_______________________
相关试题
在句中填上合适的词语。
示例：这块巨石，（孤零零地）立在草地上。
（1）气球()飞上了天空。
（2）我()完成了作业。
（3）妈妈( )望着我，不敢相信这一切是真的。
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