用划线的词写句子。只要肯吸收,肯观察,肯思考,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人!
判断下列句子的类型:陈述句 疑问句 感叹句 祈使句 (1)此地禁止倒垃圾!( ) (2)逆境能使我们更好地成才!( ) (3)我不知道这样做的后果如何。( ) (4)你不觉得今天特别冷?( ) (5)海上日出真是伟大的奇观。( ) (6)我难道不是很守纪律吗?( )
句子加工厂。 (1)马克·吐温的亲戚朋友从世界各地纷纷赶来吊丧。 缩句: (2)好让我把所有的错误都扔进去。 被字句: (3)老鼠最怕它。 反问句: (4)县令画虎。 扩句:
句子加工厂 (1)北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。 缩句: (2)微风从昆明湖上吹来,好清爽啊! 反问句: (3)小刚拿来了作业本。 “把”字句: (4)大嫂洗衣服。 扩句:
句子加工厂。 (1)那瀑布不复是一幅整齐而平滑的布。 缩句: (2)梅雨潭是一个瀑布潭。 反问句:
按要求改写句子,不改变句意。 (1)为了把家乡建设得更美好,我们应该努力学习。 改成反问句: (2)我们怎能忘记老师的谆谆教导? 改成陈述句: (3)”十一“之前,我一定写完稿件。 改成上重否定句: (4)人们不得不称赞池塘的美景。 改成肯定句: (5)妹妹今年只有三岁。妹妹已经能背诵上百首唐诗了。 用恰当的关联词语连成一句话: