用“ ”画出画线字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。载:
1、中国申奥代表团体从莫斯科载(zǎi zài)誉归来。( ) 2、《青年文摘》上刊载(zǎi zài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很有可读性。 ( )
照样子写句子。 (1)那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。 ___________________________________________________________ (2)那把漂亮的小花伞,怎么不是我的呢? ___________________________________________________________ (3)同学们在巴掌大的操场上活动。 __________________________________________________________ (4)泉水欢快的唱着歌儿向前奔跑着。 _________________________________________________________
按要求写句子。 (1)我不能忘记老师的教育。 改为反问句:___________________________________________________ (2)美丽的校园里盛开着五颜六色的花朵。 缩句:_________________________________________________________ (3)他拿起笔就跑。 改为夸张句:____________________________________________________ (4)他亲切的话语融化了我小小的心。 改为把字句:___________________________________________________ (5)满树红通通的苹果,真漂亮! 改为比喻句:___________________________________________________
修改病句。 (1)在会上,纷纷发表自己的意见。 ___________________________________________________________ (2)秋天的香山公园是多么美丽的季节啊! ___________________________________________________________ (3)树上结了数不清的许许多多的果子。 ___________________________________________________________ (4)李芬同学改正并认识了自己的错误。 ___________________________________________________________
把句子补充诗句,名言警句。(1)__________________________,水滴石穿。(2)勤能补拙是良策,__________________________。(3)不登高山,不知天之高也;__________________。(4)不是花中偏爱菊,__________________________。(5)__________________________,只是近黄昏。(6)__________________________,晓霞行千里。(7)把课外积累的关于勤奋或坚强的名言警句写在下面。_____________________________________________________________
照样子,写词语滔滔不绝 _____________ _____________小心翼翼 _____________ _____________争先恐后 _____________ _____________快快乐乐 _____________ _____________