修改病句。 (1) 校园里的空气真鲜艳。(修改病句) _________________________________________ (2) 孩子们非常爱惜时间。(修改病句) _________________________________________
平时你喜欢听奉承话吗?为什么? _____________________________________________________________
结合生活实际,你认为大象是一个什么样的动物? _____________________________________________________________
读一读,想一想,说一说。 (1)你觉得小猴的做法对吗,为什么? _____________________________________________________________ (2)如果你看见了小猴告状的样子,你会怎样对小猴说呢? _____________________________________________________________ (3)读了这篇课文,你明白了什么道理? _____________________________________________________________
想一想,说一说。 (1)小青蛙为什么开始很伤心,后来又非常高兴呢? _____________________________________________________________ (2)你喜欢小松鼠吗,为什么? _____________________________________________________________
我会读,我会说。 蜗牛大叔,请您帮我把这封信送到青蛙家,好吗? 妈妈,请您________________________________________。 __________,请您__________________________________。