改为把字句。一张结结实实的网被蜘蛛织好了。__________________________________快结好的网被一阵风毁掉了。__________________________________
句子训练营。(1)把句子写更具体生动。这是你女儿叠的。 (2)仿照例句语境,请你也写一个这样的句子。一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩着我对你的祝愿。 (3)读一读下面的句子,在打比方的句子后面画“√”。①他摸了摸嘴,好像回味似的。 ( )②我觉得好像有万根钢针扎着喉管。 ( )③我的心里好像塞了铅块似的。 ( ) ④我们的精神显得特别好,四处去找野菜,拾干柴,好像过节似的。( )
仿写句子。过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。①这句话把比作和,表明了。②仿写:过去的日子如,被;如,被。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?③这句话用了与两种修辞方法。④我也来写一句:
用上修辞方法,把句子写形象。八千多个日子转眼就过去了。
鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者?把这句话改写成陈述句,并比较一下它们的表达效果。
我是句子小专家。(1)用恰当的关联词语,把下面的话合并成一句话。我再看到“优秀”“守信用”这类字眼,总会想到他。他身上有一种感人的一诺千金的精神。 (2)读一读,按照例句的语境请你也写一句这样的话。这一刻,帐篷里静极了,连一根针掉到地上都能听见。 (3)把下面的句子改写成陈述句,并比较一下它们表达的情感的强度。花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者? (4)把下面句子补充完整。 不能淫, 不能移, 不能屈,此之谓大丈夫。