在括号里填上合适的词语。(打)滚儿( )作业 ( )蜻蜓 ( )小猪
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会 。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是 ,再跑再跌。它的头 , ,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐 新的游戏场所。(1)这段话写了小猫的 的特点。(2)作者在表现小猫的特点时,是把小猫当作 来写的,这更能表达出作者 的感情。
的叫声,音调 ,似 。鹅的步态更是 了。步调 , ,颇像 。鹅吃饭时, 有一个人侍候 ,真是架子十足。
我能把成语补充完整,并在“____”再写四个带生肖的成语。(6分)。( )刀小试 如( )添翼 老( )识途 天( )行空望子成( ) 笨( )先飞 龙飞( )舞 呆若木( )
我能把下面的成语补充完整。( )( )难下 ( )马( )劳 ( )刀小( )( )( )木鸡 调( )( )山 ( )飞( )舞我发现这些成语中都带有动物名字,我还能写几个这样的成语。
我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。①“如此”是 的意思。我看到了什么样的情景?把相关语句画上波浪线。②想象一下,见到生客时,鹅必然会大声训斥: 当篱笆外有人走路时,它引吭大叫,一定再说: 作者善于运用对比的方法来突出鹅高傲的特点。如:用鹅的 与狗的 对比;用鸭的 、 与鹅的 、 对比。