句子训练营。照样子,把句子写具体。例:恐龙学会了飞翔。一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。(1)恐龙具备了滑翔能力。________________________________________________________________________(2)恐龙后代繁衍成了庞大家族。________________________________________________________________________
按要求改写句子。 ①这浩浩荡荡的大军正在迎候远道而来的好友。(缩句) ②小河涨水了,一眼看去,显得异常浩瀚。(修改病句) ③那位朝鲜阿妈妮带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给志愿军吃。(照样子,写一个带有三个连续动作的句子)
句式变换。 (1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句) (2)只要大鸟在笼子里生气地大叫一声,它就立即飞回笼里去(改为双重否定句)
照样子,改写句子。 例:小鸟说,森林撑开绿伞,是我的家。 小鸟说:“森林撑开绿伞,是我的家。” 1.小鹿说,森林支起帐篷,是我的家。 2.风沙说,森林是堵墙,让我们听话不乱跑。 3.雨水说,森林是水库留我住下来啦!
句式变换。 (1)秦王我都不怕,会怕廉将军吗? 改为陈述句: (2)我不怕什么。(改为反问句) (3)战士们没有离开阵地,我不能离开指挥台。 改为反问句: (4)花儿开了,微风吹过,花儿摇摆着。(改为拟人句) (5)蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”(改为转述句) (6)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比上他!” (改为转述句) (7)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句) (8)蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。(改为第一人称的句子) (9)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述) (10)二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句) (11)这歌声清澈圣洁。(改为比喻句)
句子练习。 (1)改为“把”字句和“被”字句。 战士们好了浮桥。 “把”字句: “被”字句: (2)把下列句子改为双重否定句。 楚王只好尊重晏子。 周瑜说诸葛亮神机妙算。