精彩赏析阁。乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：我也是家里

更新 2022-09-03
科目语文
题型现代文阅读
难度较易
浏览 688

精彩赏析阁。
乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候也一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白，你的话不合逻辑。”
（1）“反驳”是指__________________________
“逻辑”是指__________________________
（2）把下面的句子改成陈述句。
爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？
_____________________________________
（3）这段话的意思是_____________________________________________________

登录免费查看答案和解析

相关试题

拓展延伸
草虫的世界
茵茵绿草，稚小生灵游戏其间；看似静享生命，或许忙碌生存。
白云悠悠，我坐在草地上，任风抚摸我的脸。花儿点缀在草地上，红彤彤，绿油油，金灿灿，蓝盈盈，白嫩嫩……美极了！这时，一只红色的七星瓢虫吸引了我的目光。
这只七星瓢虫是一个向导，带着我左拐右拐，好一会儿，才领我到了他的快乐天地。那是一片分得有条有理的土洞，大大小小有好几个，看来看去，都没分出哪是大街，哪是小巷。那只瓢虫大摇大摆地走在大街上，没和他的同伴们打招呼，真够狂妄的。突然，他在一个草丛前停了停，爬进草丛，消失了。
我垂头丧气地坐在旁边。这时，几只蚂蚁从一个很小的洞中爬了出来，背上不知扛着什么东西。我走近一看，呵，原来在搬家，看来要下大雨了！
十几只小草虫在一片树阴下快乐地歌唱，“吱——吱——”“笃——笃——”“呀——呀——”时而婉转，时而流畅，时而轻松愉悦，时而沉重壮烈，时而急，时而缓……我听得如痴如醉，仿佛自己也是一只小虫子，专注地拉着小提琴，沉醉于自己所演奏的美妙的音乐中。 “轰隆隆——”，沉闷而短暂的雷声，是音乐的结尾音。
抬头仰望，乌云压顶。一阵大雨哗然而至。
（1）结合文章，说说作者在“草虫的世界”看到了什么？

（2）作者有哪些发现？

                                                                           。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

合作探究
学法提示：先通读课文，想一想课文讲了什么内容，在头脑中有个初步印象；再通过对课文各部分内容的进一步研读，边读边想象，明确每个自然段都讲了什么，在了解主要内容的基础上，品味文中的优美句子，体会作者表达的精妙。
（1）认真读课文，想一想：随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。


                                                              。
（2）你是从哪些描写中体会到作者想象丰富，感受独特的；再联系实际，谈谈你的体会。


                                                                            。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

挑战自我
阅读提示：画出重点词句，边读边想象画面，并把自己的体会批注在书上，这里的批注不仅是对内容、思想方面的，还应该有对文章表达方法的认识，对于重点的优美的句段抄下来。
作者想象丰富，感受独特，从哪些描写中体会到的? 画出有关句子，谈谈你的体会。
我来盘点一下：

A．本课的生字比较难写的是，我能给难写的字组词

B．我选择理解词语的方法是：◇查字典理解。（） ◇根据上下文理解。（） ◇联系实物想象理解。（）◇先理解词语中的每个字，再连起来理解词语。（）◇联系生活实际理解。（）

C．我提出的疑问是关于：◇词语的。（）◇句子的。（）◇文章内容的。（）◇表达方式的。（）

D．我搜集资料的方法是：上网（）读书（）问问别人（）没有搜集资料（）

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

美文品读。（阅读短文，完成练习）
①我喜欢去植物园，是为了静。
②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我看见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，听见 ____________________________……令耳朵听得很深；它使我看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，看见____________________________……令眼睛望得可远可细，仿佛可以看到天涯海角处——也不过是一片极静的幽林。
③前几天，我偶然在中午的时候去了植物园。到处都是满溢的阳光洒上的金粉，连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着，却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的野花。那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花蕊上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来。“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位，伸直了花梗。
(1)结合上下文解释词语的意思。
天涯海角：______________ __________
不胜负荷：___________________ _____
(2)结合文章，说说“静，仿佛能使一切增加深度”这句话该如何理解？
________________________________________________________________________
(3)仿照前面一句的内容，在第②自然段中的两处横线上分别补写一个句子。
(4)远远望着蜂儿跳起、花儿弹簧似的弹回原位，你会产生怎样的感觉？请写出来。
________________________________________________________________________

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

精彩回放。（阅读课文片段，完成练习）
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子(　　　　)。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像(　　　)得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的(　　　)，它背着几个小黑甲虫，到处参观这远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们(　　　　)地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
(1)在片段中的括号里填上合适的词语。
(2) 画“____”句中破折号的作用是(　　)。(填序号)
A. 解释说明　　B. 声音延长　　C. 表示转折
(3)草虫的村落的大街和小巷分别指什么？

(4)这两段主要写了什么内容？作者想表达怎样的感情？
__________________________________________________________ ______________

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析