语境注音我能行。(1)最近,我看了一部影片( ),片名就叫《片( )儿警》。(2)他一边听着乐曲( ),一边哼唱,一边在本子上画了无数条曲( )线。(3)我在脑海中记住了他的模( )样,对于他说的话已经模( )糊不清了。
欢聚一堂(写同音字)。
调音小能手(给多音字注音,并组词)。
开心词典(看拼音,写词语)。
知音乐园(给加点字注音)。曾经()蒸发()痕迹()尽管()觉察()不禁()涔涔()光泽()触手可及()
巧巧手(加标点)。) (1)☆喂☆马丁☆☆尼尔斯胆怯地问☆☆你怎么样☆就跟他们一起飞走了吗☆☆ (2)☆嗯☆自然喽☆我一定得飞走☆☆马丁骄傲地说☆☆我们这些家鹅☆不是每天都能获得跟阿卡的野鹅群一起飞行的荣誉的☆☆ (3)☆这是我的小朋友☆☆马丁支支吾吾地说。