语境注音我能行。(1)最近,我看了一部影片( ),片名就叫《片( )儿警》。(2)他一边听着乐曲( ),一边哼唱,一边在本子上画了无数条曲( )线。(3)我在脑海中记住了他的模( )样,对于他说的话已经模( )糊不清了。
读句子,给带线的词语换个意思相近的词语。 (1)天气渐渐暖和了。 ( ) (2)成群结队的鹳鸟在草地上收拾去年的巢。 ( ) (3)如果发现哪只鸟没有练好本领,大鸟就会用坚硬的嘴把它啄死。 ( )
写出带有下列偏旁的字,并组词。
读句子,写词语。 (1)老师正在jiǎn chá( )大家的作业。 (2)一群鹳鸟排着整齐的duì wu( )在天空中fēi xiáng( )。 (3)父亲fǔ mō( )着安徒生的头,笑了。
在括号里填上合适的量词。 一( )针一( )手一( )物理学家 一( )星一( )水一( )罗盘
给字组词,比比谁的火车跑得快。