带着问题来读书。(1)本课题目的特点是________。A.以人物的名字命题B.以文章的主要内容命题C.以人物的语言命题(2)周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是( )。A.听伯父说中华不振B.耳闻目睹体会到中华不振,决心为振兴中华而读书
火眼金睛,辨字组词。 悠( )岭( )倘( ) 勃( ) 念( )领( )淌( )脖( )
根据课文填空。 这()的声音其实是——小溪的声音; 这()的声音其实是——涧水的声音; 这()的声音其实是——无数道细流的声音; 这()的声音其实是——飞瀑急流的声音。
写近义词。 霎时( ) 昂首( ) 颤动( )
根据课文内容填空。 潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________。当潮头奔腾西去后,江面依旧_______________.
词语超市。 1.描写江面的四字词语: 风平浪静 _______ _______ 2.ABAC形式的词语: 人山人海 _______ _______