找出和下面句子相照应的语句抄下来,体会这样写的好处。她沉默了一会儿说:“我希望你的手指已经好了” “汤米,我要到另一个世界去歌唱” 课文多处运用前后照应的手法的好处是
仔细观察这些字发生了什么变化?再照样子写。 又—对尺—迟木—样又—劝 _____—_____ _____—_____ _____—_____ _____—_____
写一写你知道的动物。 地上跑的:__________________________________________________ 天上飞的:__________________________________________________ 水里游的:__________________________________________________
根据拼音写词语。
看拼音,写部首。 mù zì páng ( )yán zì páng () chóng zì páng( )